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III, 8 - Idea, concepto y método de Literatura Comparada

   


Crítica de la razón literaria, Jesús G. Maestro





III


8

Idea, concepto y método 
de Literatura Comparada





                 8.1.1. La Literatura Comparada como idea.
                 8.1.2. La Literatura Comparada como concepto.




                 8.3.1. Núcleo y orígenes del proyecto comparatista.

                          8.3.1.1. Las poéticas de la Ilustración y el Romanticismo.
                          8.3.1.2. La disolución de la poética mimética.
                          8.3.1.3. La polémica entre clásicos y románticos.
                          8.3.1.4. El liberalismo y el pensamiento idealista.
                          8.3.1.5. Una nueva y romántica concepción de la Historia.
                          8.3.1.6. Ante el desarrollo del método comparatista en las ciencias naturales.


                          8.3.2.1. El dominio francés: desde la historiografía literaria.
                          8.3.2.2. El Hispanismo alemán como modelo comparatista.
                          8.3.2.3. El dominio norteamericano: desde la teoría literaria.

                 8.3.3. Curso historiográfico de la Literatura Comparada.
    

                          8.3.4.1. Interpretación de la Literatura Comparada como invención europea.
                          8.3.4.2. Interpretación de la Literatura Comparada como construcción nacionalista.


                 8.4.1. Crítica del concepto goethiano de Weltliteratur.
                 8.4.4. Crítica de modelos y taxonomías.

                          8.4.4.1. Genología literaria: los géneros.
                          8.4.4.2. Morfología literaria: procedimientos formales.
                          8.4.4.3. Tematología literaria: los temas y motivos literarios.
                          8.4.4.4. Las relaciones e influencias literarias: internacionalidad.
                          8.4.4.5. Historia y periodología: las configuraciones históricas.

                 8.4.5. Crítica gnoseológica de la Literatura Comparada.


        8.5. Coda comparatista



*     *     *




Libro recomendado





Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria




Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria




III, 8.0 - Preliminares al estudio de la Literatura Comparada

 

Crítica de la razón literaria
 
Una Teoría de la Literatura científica, crítica y dialéctica

Tratado de investigación científica, crítica y dialéctica sobre los fundamentos, desarrollos y posibilidades 
del conocimiento racionalista de la literatura 

Editorial Academia del Hispanismo, 2017-2022. 
Décima edición digital definitiva. 
ISBN 978-84-17696-58-0

Jesús G. Maestro
__________________________________________________________________________________


Índices





Preliminares al estudio de la Literatura Comparada


Referencia III, 8.0

 

No hay ciencia que no tenga su filosofía, ya elaborada o en vías de hacerlo. La Literatura Comparada no escapa a esta ley.

Joseph Texte (1900/1998: 29).



Jesús G. Maestro, Teoría de la literatura

En este capítulo voy a exponer la idea, concepto y método de Literatura Comparada desde los presupuestos doctrinales y científicos de la Crítica de la razón literaria, tal como se expone en el índice o sumario reproducido más abajo.

Tomaré como punto de partida la definición que puede darse de Literatura Comparada, como idea y como concepto. A continuación, expondré cómo puede interpretarse la Literatura Comparada en los tres ejes fundamentales del espacio poético o estético, atendiendo a los medios, modos y objetos (eje sintáctico); mecanicismo, sensibilidad y genialidad de una obra de arte (eje semántico); y a los principios autológicos, dialógicos y normativos (eje pragmático) que hacen posible su interpretación. A partir de ese momento, será necesario exponer la Literatura Comparada de acuerdo con su propia ontología, dada histórica y metodológicamente, y de acuerdo con una gnoseología, construida desde los presupuestos de la Crítica de la razón literaria. Comenzaré, pues, en el apartado siguiente, por la definición de la idea y concepto de Literatura Comparada.



Índice capitular


                 8.1.1. La Literatura Comparada como idea.
                 8.1.2. La Literatura Comparada como concepto.




                 8.3.1. Núcleo y orígenes del proyecto comparatista.

                          8.3.1.1. Las poéticas de la Ilustración y el Romanticismo.
                          8.3.1.2. La disolución de la poética mimética.
                          8.3.1.3. La polémica entre clásicos y románticos.
                          8.3.1.4. El liberalismo y el pensamiento idealista.
                          8.3.1.5. Una nueva y romántica concepción de la Historia.
                          8.3.1.6. Ante el desarrollo del método comparatista en las ciencias naturales.


                          8.3.2.1. El dominio francés: desde la historiografía literaria.
                          8.3.2.2. El Hispanismo alemán como modelo comparatista.
                          8.3.2.3. El dominio norteamericano: desde la teoría literaria.

                 8.3.3. Curso historiográfico de la Literatura Comparada.
    
                 8.3.4. La Literatura Comparada es una invención europea, una construcción nacionalista
                             y una interpretación etic de la literatura.

                          8.3.4.1. Interpretación de la Literatura Comparada como invención europea.
                          8.3.4.2. Interpretación de la Literatura Comparada como construcción nacionalista.


                 8.4.1. Crítica del concepto goethiano de Weltliteratur.
                 8.4.2. Crítica del concepto tradicional de Literatura Comparada.
                 8.4.4. Crítica de modelos y taxonomías.

                          8.4.4.1. Genología literaria: los géneros.
                          8.4.4.2. Morfología literaria: procedimientos formales.
                          8.4.4.3. Tematología literaria: los temas y motivos literarios.
                          8.4.4.4. Las relaciones e influencias literarias: internacionalidad.
                          8.4.4.5. Historia y periodología: las configuraciones históricas.

                 8.4.5. Crítica gnoseológica de la Literatura Comparada.

                 8.4.6. El modelo gnoseológico de la Literatura Comparada.

        8.5. Coda comparatista






Información complementaria


⸙ Referencia bibliográfica de esta entrada

  • MAESTRO, Jesús G. (2017-2022), «Preliminares al estudio de la Literatura Comparada», Crítica de la razón literaria: una Teoría de la Literatura científica, crítica y dialéctica. Tratado de investigación científica, crítica y dialéctica sobre los fundamentos, desarrollos y posibilidades del conocimiento racionalista de la literatura, Editorial Academia del Hispanismo (III, 8.0), edición digital en <https://bit.ly/3BTO4GW> (01.12.2022).


⸙ Bibliografía completa de la Crítica de la razón literaria



⸙ Glosario 



⸙ Enlaces recomendados 



⸙ Vídeos recomendados


Definición de Literatura Comparada




Cómo se puede estudiar la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
en el espacio poético o estético




Origen, historia y actualidad
de la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
es una invención europea




La Literatura Comparada
es una construcción nacionalista




La Literatura Comparada es siempre puro etnocentrismo:
la interpretación de una literatura ajena desde una literatura propia




Crítica de las concepciones tradicionales
de la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
como modelo de interpretación literaria
según la Crítica de la razón literaria



*     *     *




Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria




Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria


III, 8.1 - Definición de Literatura Comparada

 

Crítica de la razón literaria
 
Una Teoría de la Literatura científica, crítica y dialéctica

Tratado de investigación científica, crítica y dialéctica sobre los fundamentos, desarrollos y posibilidades 
del conocimiento racionalista de la literatura 

Editorial Academia del Hispanismo, 2017-2022. 
Décima edición digital definitiva. 
ISBN 978-84-17696-58-0

Jesús G. Maestro
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Índices





Definición de Literatura Comparada


Referencia III, 8.1


Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria y Terry Eagleton

La Literatura Comparada es un método de interpretación destinado a la relación crítica de los materiales literarios, es decir, a la formalización en symploké, conceptualizada desde criterios sistemáticos, racionales y lógicos, de los materiales literarios dados como términos (autor, obra, lector, transductor) en el campo categorial de la literatura.

Por lo tanto y ante todo, la Literatura Comparada designa una forma de interpretar la literatura, esto es, de conceptualizar científicamente los materiales literarios. Esta forma, objetivada de modo lógico-material, para resultar efectivamente científica, y para dar lugar interpretaciones literarias útiles al conocimiento, ha de ser racional, crítica y dialéctica. La lógica que dispone la formalización comparada de los materiales literarios viene dada por la symploké que hay entre ellos, es decir, por la relación racional y necesaria entre los términos literarios que se someten a la interpretación, ejecutada por un sujeto operatorio, o comparatista, que relaciona tales términos de acuerdo con criterios racionales y lógicos. En consecuencia, en el caso de la Literatura Comparada, la ontología es el método. Un método —como trataré de demostrar en este libro— desarrollado históricamente y analizable gnoseológicamente. Téngase en cuenta que términos (literarios), relaciones (entre ellos) y operaciones (ejecutadas por un sujeto o intérprete comparatista) constituyen los tres sectores del eje sintáctico del espacio gnoseológico, en el que se sitúa, de acuerdo con los presupuestos de la Crítica de la razón literaria, la Literatura Comparada como método de investigación de los materiales literarios.

No resultará ocioso reiterar aquí que los materiales literarios son los referentes en que se objetiva la literatura, esto es, el autor, la obra literaria, el lector y el crítico o transductor. La literatura no existe al margen de la combinación causal, racional y lógica de estos cuatro elementos, que son al campo categorial de la literatura lo mismo que la tabla periódica de elementos de Mendeléiev al campo categorial de la química como disciplina científica y metodológica. Suprimir uno de estos cuatro elementos (autor, obra, lector o intérprete) es incurrir en ablación literaria: equivale a negar una o varias realidades esenciales de la ontología literaria, a romper la symploké que las relaciona y hace posible, y, en consecuencia, a clausurar definitivamente cualquier posibilidad de interpretación coherente de la literatura y de sus materiales constituyentes. Del mismo modo que la medicina no puede prescindir del corazón o de los pulmones en el estudio del cuerpo humano, la Teoría de la Literatura no puede prescindir de ningún órgano vital en el análisis de su corpus literario. Los materiales literarios, o términos, del campo categorial de la literatura son, pues, necesarios, imprescindibles e inderogables: autor, obra, lector y transductor.

Desde este punto de vista, la Literatura Comparada ha sido, es y será, el estudio comparado de estos cuatro términos o materiales literarios, por encima de diferencias lingüísticas y políticas, históricas o geográficas. Lo que equivale a afirmar que la Literatura Comparada designa el estudio de la literatura al margen de determinismos lingüísticos, historicistas, nacionalistas y culturalistas, que con frecuencia han tratado de imponerse, no sólo desde una tradición que nace con la conciencia psicologista y nacionalista de los Estados modernos, sino que se confirma con la tendencia, no menos ilusionista en nuestros días, de las posmodernidades contemporáneas, afanosas por igualar acríticamente cualesquiera culturas, que se nos exponen e imponen bajo la falacia de la isovalencia y el mito de la identidad.

La Crítica de la razón literaria tiene como objetivo la interpretación de las ideas y los conceptos objetivados formalmente en los materiales literarios, y, desde sus presupuestos gnoseológicos, identifica en la Literatura Comparada uno de los procedimientos metodológicos y conceptualizadores más solventes de cuantos existen, al superar, en las relaciones establecidas entre los términos literarios, importantes limitaciones de orden histórico, geográfico y político, más allá de fronteras lingüísticas, nacionalistas e ideológicas. La Literatura Comparada demuestra la máxima amplitud de la symploké que opera en la relación de los términos y materiales literarios. Veamos cómo.



Índices capitulares

                 8.1.1. La Literatura Comparada como idea.

                 8.1.2. La Literatura Comparada como concepto.







Información complementaria


⸙ Referencia bibliográfica de esta entrada

  • MAESTRO, Jesús G. (2017-2022), «Definición de Literatura Comparada», Crítica de la razón literaria: una Teoría de la Literatura científica, crítica y dialéctica. Tratado de investigación científica, crítica y dialéctica sobre los fundamentos, desarrollos y posibilidades del conocimiento racionalista de la literatura, Editorial Academia del Hispanismo (III, 8.1), edición digital en <https://bit.ly/3BTO4GW> (01.12.2022).


⸙ Bibliografía completa de la Crítica de la razón literaria



⸙ Glosario 



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Así funciona la Literatura Comparada: 
la symploké de las relaciones comparatistas contra Derrida




Definición de Literatura Comparada




Cómo se puede estudiar la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
en el espacio poético o estético




Origen, historia y actualidad
de la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
es una invención europea




La Literatura Comparada
es una construcción nacionalista




La Literatura Comparada es siempre puro etnocentrismo:
la interpretación de una literatura ajena desde una literatura propia




Crítica de las concepciones tradicionales
de la Literatura Comparada




La Literatura Comparada
como modelo de interpretación literaria
según la Crítica de la razón literaria



*     *     *




Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria




Jesús G. Maestro, Crítica de la razón literaria